Dataset statistics
Number of variables | 6 |
---|---|
Number of observations | 649 |
Missing cells | 730 |
Missing cells (%) | 18.7% |
Duplicate rows | 4 |
Duplicate rows (%) | 0.6% |
Total size in memory | 30.6 KiB |
Average record size in memory | 48.2 B |
Variable types
Categorical | 1 |
---|---|
Text | 4 |
DateTime | 1 |
Dataset
Description | 서울특별시 용산구 교육종합포털강좌 현황(강좌코드, 강좌명, 강좌설명, 등록일, 강좌소개, 강의설명)에 대한 데이터를 제공합니다. |
---|---|
Author | 서울특별시 용산구 |
URL | https://www.data.go.kr/data/15070903/fileData.do |
Dataset has 4 (0.6%) duplicate rows | Duplicates |
강좌설명 has 375 (57.8%) missing values | Missing |
강좌소개 has 150 (23.1%) missing values | Missing |
강의설명 has 205 (31.6%) missing values | Missing |
Reproduction
Analysis started | 2023-12-12 22:09:46.387101 |
---|---|
Analysis finished | 2023-12-12 22:09:48.142984 |
Duration | 1.76 second |
Software version | ydata-profiling vv4.5.1 |
Download configuration | config.json |
강좌코드
Categorical
Distinct | 25 |
---|---|
Distinct (%) | 3.9% |
Missing | 0 |
Missing (%) | 0.0% |
Memory size | 5.2 KiB |
F0810117 | |
---|---|
F0810101 | |
F0810125 | |
F0810115 | |
F0910101 | |
Other values (20) |
Length
Max length | 8 |
---|---|
Median length | 8 |
Mean length | 8 |
Min length | 8 |
Unique
Unique | 4 ? |
---|---|
Unique (%) | 0.6% |
Sample
1st row | F0810117 |
---|---|
2nd row | F0810117 |
3rd row | F0810117 |
4th row | F0810117 |
5th row | F0810117 |
Common Values
Value | Count | Frequency (%) |
F0810117 | 174 | |
F0810101 | 69 | 10.6% |
F0810125 | 69 | 10.6% |
F0810115 | 47 | 7.2% |
F0910101 | 47 | 7.2% |
F0810114 | 42 | 6.5% |
F0810102 | 32 | 4.9% |
F0810112 | 31 | 4.8% |
F0810111 | 29 | 4.5% |
F0910105 | 20 | 3.1% |
Other values (15) | 89 |
Length
Value | Count | Frequency (%) |
f0810117 | 174 | |
f0810101 | 69 | 10.6% |
f0810125 | 69 | 10.6% |
f0810115 | 47 | 7.2% |
f0910101 | 47 | 7.2% |
f0810114 | 42 | 6.5% |
f0810102 | 32 | 4.9% |
f0810112 | 31 | 4.8% |
f0810111 | 29 | 4.5% |
f0910105 | 20 | 3.1% |
Other values (15) | 89 |
강좌명
Text
Distinct | 636 |
---|---|
Distinct (%) | 98.0% |
Missing | 0 |
Missing (%) | 0.0% |
Memory size | 5.2 KiB |
Length
Max length | 32 |
---|---|
Median length | 24 |
Mean length | 19.429892 |
Min length | 4 |
Characters and Unicode
Total characters | 12610 |
---|---|
Distinct characters | 591 |
Distinct categories | 14 ? |
Distinct scripts | 4 ? |
Distinct blocks | 7 ? |
Unique
Unique | 624 ? |
---|---|
Unique (%) | 96.1% |
Sample
1st row | 2020년 6기] 업사이클링 인테리어 소품 만들기 |
---|---|
2nd row | 2020년 6기]실버 영어 교실 |
3rd row | 2020년 5기] 지혜교실(찾아가는 한글 교실) |
4th row | 2020년 5기]슬기로운 구직생활 |
5th row | 2020년 5기]올바른 아이로 성장하는 길 부모교육특강 |
Value | Count | Frequency (%) |
2020년 | 93 | 3.8% |
4기 | 43 | 1.7% |
외국어교실 | 38 | 1.5% |
만들기 | 29 | 1.2% |
5기 | 27 | 1.1% |
학생 | 22 | 0.9% |
성인 | 19 | 0.8% |
자격과정 | 15 | 0.6% |
1기 | 15 | 0.6% |
3기 | 15 | 0.6% |
Other values (1232) | 2144 |
Most occurring characters
Value | Count | Frequency (%) |
1817 | 14.4% | |
기 | 365 | 2.9% |
2 | 338 | 2.7% |
) | 322 | 2.6% |
( | 319 | 2.5% |
0 | 269 | 2.1% |
어 | 192 | 1.5% |
1 | 168 | 1.3% |
이 | 150 | 1.2% |
인 | 127 | 1.0% |
Other values (581) | 8543 |
Most occurring categories
Value | Count | Frequency (%) |
Other Letter | 8360 | |
Space Separator | 1817 | 14.4% |
Decimal Number | 1076 | 8.5% |
Close Punctuation | 421 | 3.3% |
Open Punctuation | 325 | 2.6% |
Other Punctuation | 195 | 1.5% |
Uppercase Letter | 194 | 1.5% |
Dash Punctuation | 108 | 0.9% |
Lowercase Letter | 69 | 0.5% |
Math Symbol | 31 | 0.2% |
Other values (4) | 14 | 0.1% |
Most frequent character per category
Other Letter
Value | Count | Frequency (%) |
기 | 365 | 4.4% |
어 | 192 | 2.3% |
이 | 150 | 1.8% |
인 | 127 | 1.5% |
년 | 125 | 1.5% |
용 | 123 | 1.5% |
한 | 117 | 1.4% |
는 | 117 | 1.4% |
로 | 102 | 1.2% |
반 | 102 | 1.2% |
Other values (502) | 6840 |
Uppercase Letter
Value | Count | Frequency (%) |
S | 23 | |
C | 21 | 10.8% |
I | 17 | 8.8% |
D | 15 | 7.7% |
A | 13 | 6.7% |
T | 13 | 6.7% |
O | 10 | 5.2% |
W | 10 | 5.2% |
U | 9 | 4.6% |
E | 8 | 4.1% |
Other values (14) | 55 |
Lowercase Letter
Value | Count | Frequency (%) |
t | 9 | |
i | 7 | |
a | 7 | |
e | 7 | |
o | 5 | 7.2% |
r | 5 | 7.2% |
s | 4 | 5.8% |
y | 4 | 5.8% |
l | 4 | 5.8% |
u | 3 | 4.3% |
Other values (7) | 14 |
Decimal Number
Value | Count | Frequency (%) |
2 | 338 | |
0 | 269 | |
1 | 168 | |
4 | 86 | 8.0% |
3 | 81 | 7.5% |
5 | 54 | 5.0% |
9 | 23 | 2.1% |
6 | 22 | 2.0% |
7 | 20 | 1.9% |
8 | 15 | 1.4% |
Other Punctuation
Value | Count | Frequency (%) |
, | 54 | |
. | 41 | |
: | 27 | |
" | 22 | |
! | 20 | 10.3% |
/ | 13 | 6.7% |
* | 8 | 4.1% |
& | 6 | 3.1% |
' | 3 | 1.5% |
# | 1 | 0.5% |
Close Punctuation
Value | Count | Frequency (%) |
) | 322 | |
] | 94 | 22.3% |
」 | 3 | 0.7% |
』 | 2 | 0.5% |
Open Punctuation
Value | Count | Frequency (%) |
( | 319 | |
「 | 3 | 0.9% |
『 | 2 | 0.6% |
[ | 1 | 0.3% |
Math Symbol
Value | Count | Frequency (%) |
~ | 23 | |
< | 4 | 12.9% |
> | 4 | 12.9% |
Letter Number
Value | Count | Frequency (%) |
Ⅲ | 1 | |
Ⅰ | 1 |
Space Separator
Value | Count | Frequency (%) |
1817 |
Dash Punctuation
Value | Count | Frequency (%) |
- | 108 |
Other Symbol
Value | Count | Frequency (%) |
★ | 4 |
Final Punctuation
Value | Count | Frequency (%) |
’ | 4 |
Initial Punctuation
Value | Count | Frequency (%) |
‘ | 4 |
Most occurring scripts
Value | Count | Frequency (%) |
Hangul | 8354 | |
Common | 3985 | |
Latin | 265 | 2.1% |
Han | 6 | < 0.1% |
Most frequent character per script
Hangul
Value | Count | Frequency (%) |
기 | 365 | 4.4% |
어 | 192 | 2.3% |
이 | 150 | 1.8% |
인 | 127 | 1.5% |
년 | 125 | 1.5% |
용 | 123 | 1.5% |
한 | 117 | 1.4% |
는 | 117 | 1.4% |
로 | 102 | 1.2% |
반 | 102 | 1.2% |
Other values (497) | 6834 |
Latin
Value | Count | Frequency (%) |
S | 23 | 8.7% |
C | 21 | 7.9% |
I | 17 | 6.4% |
D | 15 | 5.7% |
A | 13 | 4.9% |
T | 13 | 4.9% |
O | 10 | 3.8% |
W | 10 | 3.8% |
t | 9 | 3.4% |
U | 9 | 3.4% |
Other values (33) | 125 |
Common
Value | Count | Frequency (%) |
1817 | ||
2 | 338 | 8.5% |
) | 322 | 8.1% |
( | 319 | 8.0% |
0 | 269 | 6.8% |
1 | 168 | 4.2% |
- | 108 | 2.7% |
] | 94 | 2.4% |
4 | 86 | 2.2% |
3 | 81 | 2.0% |
Other values (26) | 383 | 9.6% |
Han
Value | Count | Frequency (%) |
愛 | 2 | |
學 | 1 | |
外 | 1 | |
史 | 1 | |
美 | 1 |
Most occurring blocks
Value | Count | Frequency (%) |
Hangul | 8354 | |
ASCII | 4226 | |
None | 10 | 0.1% |
Punctuation | 8 | 0.1% |
CJK | 6 | < 0.1% |
Misc Symbols | 4 | < 0.1% |
Number Forms | 2 | < 0.1% |
Most frequent character per block
ASCII
Value | Count | Frequency (%) |
1817 | ||
2 | 338 | 8.0% |
) | 322 | 7.6% |
( | 319 | 7.5% |
0 | 269 | 6.4% |
1 | 168 | 4.0% |
- | 108 | 2.6% |
] | 94 | 2.2% |
4 | 86 | 2.0% |
3 | 81 | 1.9% |
Other values (60) | 624 | 14.8% |
Hangul
Value | Count | Frequency (%) |
기 | 365 | 4.4% |
어 | 192 | 2.3% |
이 | 150 | 1.8% |
인 | 127 | 1.5% |
년 | 125 | 1.5% |
용 | 123 | 1.5% |
한 | 117 | 1.4% |
는 | 117 | 1.4% |
로 | 102 | 1.2% |
반 | 102 | 1.2% |
Other values (497) | 6834 |
Misc Symbols
Value | Count | Frequency (%) |
★ | 4 |
Punctuation
Value | Count | Frequency (%) |
’ | 4 | |
‘ | 4 |
None
Value | Count | Frequency (%) |
「 | 3 | |
」 | 3 | |
『 | 2 | |
』 | 2 |
CJK
Value | Count | Frequency (%) |
愛 | 2 | |
學 | 1 | |
外 | 1 | |
史 | 1 | |
美 | 1 |
Number Forms
Value | Count | Frequency (%) |
Ⅲ | 1 | |
Ⅰ | 1 |
강좌설명
Text
MISSING
 
Distinct | 219 |
---|---|
Distinct (%) | 79.9% |
Missing | 375 |
Missing (%) | 57.8% |
Memory size | 5.2 KiB |
Length
Max length | 173 |
---|---|
Median length | 115 |
Mean length | 62.536496 |
Min length | 1 |
Characters and Unicode
Total characters | 17135 |
---|---|
Distinct characters | 629 |
Distinct categories | 13 ? |
Distinct scripts | 4 ? |
Distinct blocks | 8 ? |
Unique
Unique | 188 ? |
---|---|
Unique (%) | 68.6% |
Sample
1st row | 업사이클링의 의미 이해와 실천 |
---|---|
2nd row | 비문해 학습자를 위한 한글교실 |
3rd row | 버려지거나 쓸모없어진 소재를 활용한 업사이클링 카드지갑 만들고친환경 활동을 통한 환경의 소중함을 알기 위한 강좌 |
4th row | [우리동네 주민강사 양성과정] 수료한 주민강사가 진행하는 재능나눔 강좌조선 왕비들의 치열한 삶을 통해 조선의 역사 알아보기 |
5th row | [우리동네 주민강사 양성과정] 수료한 주민강사가 진행하는 재능나눔 강좌코바늘 뜨기를 활용한 티코스터 만들기 |
Value | Count | Frequency (%) |
137 | 3.5% | |
수 | 58 | 1.5% |
있는 | 45 | 1.2% |
등 | 35 | 0.9% |
함께 | 28 | 0.7% |
강사 | 28 | 0.7% |
위한 | 27 | 0.7% |
그림책을 | 24 | 0.6% |
강좌 | 24 | 0.6% |
통해 | 24 | 0.6% |
Other values (1794) | 3483 |
Most occurring characters
Value | Count | Frequency (%) |
3712 | 21.7% | |
하 | 243 | 1.4% |
강 | 238 | 1.4% |
을 | 237 | 1.4% |
는 | 220 | 1.3% |
이 | 218 | 1.3% |
한 | 206 | 1.2% |
사 | 203 | 1.2% |
로 | 202 | 1.2% |
, | 181 | 1.1% |
Other values (619) | 11475 |
Most occurring categories
Value | Count | Frequency (%) |
Other Letter | 12066 | |
Space Separator | 3712 | 21.7% |
Other Punctuation | 488 | 2.8% |
Decimal Number | 349 | 2.0% |
Lowercase Letter | 138 | 0.8% |
Uppercase Letter | 87 | 0.5% |
Open Punctuation | 86 | 0.5% |
Close Punctuation | 86 | 0.5% |
Dash Punctuation | 61 | 0.4% |
Math Symbol | 41 | 0.2% |
Other values (3) | 21 | 0.1% |
Most frequent character per category
Other Letter
Value | Count | Frequency (%) |
하 | 243 | 2.0% |
강 | 238 | 2.0% |
을 | 237 | 2.0% |
는 | 220 | 1.8% |
이 | 218 | 1.8% |
한 | 206 | 1.7% |
사 | 203 | 1.7% |
로 | 202 | 1.7% |
고 | 179 | 1.5% |
에 | 175 | 1.5% |
Other values (544) | 9945 |
Lowercase Letter
Value | Count | Frequency (%) |
o | 17 | |
i | 16 | |
n | 14 | |
g | 11 | 8.0% |
e | 10 | 7.2% |
c | 9 | 6.5% |
d | 9 | 6.5% |
y | 7 | 5.1% |
t | 7 | 5.1% |
f | 7 | 5.1% |
Other values (9) | 31 |
Uppercase Letter
Value | Count | Frequency (%) |
C | 15 | |
J | 12 | |
S | 11 | |
W | 7 | |
E | 6 | 6.9% |
F | 6 | 6.9% |
H | 5 | 5.7% |
B | 4 | 4.6% |
L | 4 | 4.6% |
D | 4 | 4.6% |
Other values (6) | 13 |
Decimal Number
Value | Count | Frequency (%) |
1 | 79 | |
0 | 72 | |
2 | 53 | |
3 | 39 | |
6 | 29 | 8.3% |
5 | 23 | 6.6% |
9 | 17 | 4.9% |
8 | 15 | 4.3% |
7 | 13 | 3.7% |
4 | 9 | 2.6% |
Other Punctuation
Value | Count | Frequency (%) |
, | 181 | |
. | 151 | |
: | 114 | |
* | 22 | 4.5% |
/ | 8 | 1.6% |
" | 6 | 1.2% |
· | 4 | 0.8% |
# | 1 | 0.2% |
' | 1 | 0.2% |
Math Symbol
Value | Count | Frequency (%) |
~ | 32 | |
+ | 3 | 7.3% |
> | 2 | 4.9% |
< | 2 | 4.9% |
~ | 1 | 2.4% |
∼ | 1 | 2.4% |
Open Punctuation
Value | Count | Frequency (%) |
( | 79 | |
[ | 4 | 4.7% |
『 | 3 | 3.5% |
Close Punctuation
Value | Count | Frequency (%) |
) | 79 | |
] | 4 | 4.7% |
』 | 3 | 3.5% |
Other Symbol
Value | Count | Frequency (%) |
□ | 5 | |
▶ | 4 | |
◈ | 1 | 10.0% |
Final Punctuation
Value | Count | Frequency (%) |
’ | 4 | |
” | 2 |
Initial Punctuation
Value | Count | Frequency (%) |
‘ | 4 | |
“ | 1 | 20.0% |
Space Separator
Value | Count | Frequency (%) |
3712 |
Dash Punctuation
Value | Count | Frequency (%) |
- | 61 |
Most occurring scripts
Value | Count | Frequency (%) |
Hangul | 12063 | |
Common | 4844 | |
Latin | 225 | 1.3% |
Han | 3 | < 0.1% |
Most frequent character per script
Hangul
Value | Count | Frequency (%) |
하 | 243 | 2.0% |
강 | 238 | 2.0% |
을 | 237 | 2.0% |
는 | 220 | 1.8% |
이 | 218 | 1.8% |
한 | 206 | 1.7% |
사 | 203 | 1.7% |
로 | 202 | 1.7% |
고 | 179 | 1.5% |
에 | 175 | 1.5% |
Other values (541) | 9942 |
Common
Value | Count | Frequency (%) |
3712 | ||
, | 181 | 3.7% |
. | 151 | 3.1% |
: | 114 | 2.4% |
1 | 79 | 1.6% |
( | 79 | 1.6% |
) | 79 | 1.6% |
0 | 72 | 1.5% |
- | 61 | 1.3% |
2 | 53 | 1.1% |
Other values (30) | 263 | 5.4% |
Latin
Value | Count | Frequency (%) |
o | 17 | 7.6% |
i | 16 | 7.1% |
C | 15 | 6.7% |
n | 14 | 6.2% |
J | 12 | 5.3% |
g | 11 | 4.9% |
S | 11 | 4.9% |
e | 10 | 4.4% |
c | 9 | 4.0% |
d | 9 | 4.0% |
Other values (25) | 101 |
Han
Value | Count | Frequency (%) |
學 | 1 | |
夢 | 1 | |
人 | 1 |
Most occurring blocks
Value | Count | Frequency (%) |
Hangul | 12057 | |
ASCII | 5036 | |
Punctuation | 11 | 0.1% |
None | 11 | 0.1% |
Geometric Shapes | 10 | 0.1% |
Compat Jamo | 6 | < 0.1% |
CJK | 3 | < 0.1% |
Math Operators | 1 | < 0.1% |
Most frequent character per block
ASCII
Value | Count | Frequency (%) |
3712 | ||
, | 181 | 3.6% |
. | 151 | 3.0% |
: | 114 | 2.3% |
1 | 79 | 1.6% |
( | 79 | 1.6% |
) | 79 | 1.6% |
0 | 72 | 1.4% |
- | 61 | 1.2% |
2 | 53 | 1.1% |
Other values (53) | 455 | 9.0% |
Hangul
Value | Count | Frequency (%) |
하 | 243 | 2.0% |
강 | 238 | 2.0% |
을 | 237 | 2.0% |
는 | 220 | 1.8% |
이 | 218 | 1.8% |
한 | 206 | 1.7% |
사 | 203 | 1.7% |
로 | 202 | 1.7% |
고 | 179 | 1.5% |
에 | 175 | 1.5% |
Other values (540) | 9936 |
Compat Jamo
Value | Count | Frequency (%) |
ㅇ | 6 |
Geometric Shapes
Value | Count | Frequency (%) |
□ | 5 | |
▶ | 4 | |
◈ | 1 | 10.0% |
Punctuation
Value | Count | Frequency (%) |
’ | 4 | |
‘ | 4 | |
” | 2 | |
“ | 1 | 9.1% |
None
Value | Count | Frequency (%) |
· | 4 | |
『 | 3 | |
』 | 3 | |
~ | 1 | 9.1% |
CJK
Value | Count | Frequency (%) |
學 | 1 | |
夢 | 1 | |
人 | 1 |
Math Operators
Value | Count | Frequency (%) |
∼ | 1 |
등록일
Date
Distinct | 528 |
---|---|
Distinct (%) | 81.4% |
Missing | 0 |
Missing (%) | 0.0% |
Memory size | 5.2 KiB |
Minimum | 2017-01-06 16:39:00 |
---|---|
Maximum | 2020-10-14 20:30:00 |
강좌소개
Text
MISSING
 
Distinct | 409 |
---|---|
Distinct (%) | 82.0% |
Missing | 150 |
Missing (%) | 23.1% |
Memory size | 5.2 KiB |
Length
Max length | 1024 |
---|---|
Median length | 395 |
Mean length | 258.04609 |
Min length | 1 |
Characters and Unicode
Total characters | 128765 |
---|---|
Distinct characters | 768 |
Distinct categories | 16 ? |
Distinct scripts | 4 ? |
Distinct blocks | 10 ? |
Unique
Unique | 357 ? |
---|---|
Unique (%) | 71.5% |
Sample
1st row | HBC(해방촌)동네배움터(용산2가동/용암어린이영어도서관)□ 접수기간 : ~11.3.(화) 18:00 까지 □ 교육일정 : 2020. 11.5.~ 11.12.(목), 10:30~12:30, 2시간, 총2회□ 모집인원 : 6명 □ 수 강 료 : 무료 □ 교육방법 : 비대면 온라인 강좌(실시간운영), 데스크 탑 또는 휴대폰으로 참여□ 선발기준 : 성인대상, 용산구민 대상, 신규 수강생 우선 선발/이외 수강생 선착순 접수, □ 접수방법 : 인터넷 접수(용산구 교육종합포털: http://yedu.yongsan.go.kr) - 수강신청/용산형동네배움터 수강신청□ 온라인 수업 참여 방법은 수강신청이 완료된 후 개별적으로 안내드리겠습니다※ 강의 운영시 사정에 따라 변경될 수 있습니다 - 대면 강의로 변경될 수 있음을 안내드립니다 |
---|---|
2nd row | HBC(해방촌)동네배움터(용산2가동/용암어린이영어도서관)□ 접수기간 : ~9.6.(일) 18:00 까지 □ 교육일정 : 2020. 11.3.~ 11.13.(화,금), 10:30~12:30, 2시간, 총4회□ 모집인원 : 8명 □ 수 강 료 : 무료 □ 교육방법 : 비대면 온라인 강좌(실시간운영), 데스크 탑 또는 휴대폰으로 참여□ 선발기준 : 성인대상, 용산구민 대상, 신규 수강생 우선 선발/이외 수강생 선착순 접수, □ 접수방법 : 인터넷 접수(용산구 교육종합포털: http://yedu.yongsan.go.kr) - 수강신청/용산형동네배움터 수강신청□ 온라인 수업 참여 방법은 수강신청이 완료된 후 개별적으로 안내드리겠습니다※ 강의 운영시 사정에 따라 변경될 수 있습니다 - 대면 강의로 변경될 수 있음을 안내드립니다 |
3rd row | 한강로동 주민센터찾아가는 한글교실 운영 |
4th row | 은하수 동네배움터(별밭 작은도서관)□ 접수기간 : 2020. 8.24.(월) ~ 9.6.(일) 18:00 까지 □ 교육일정 : 2020. 10.12. ~ 11.2.(월), 14:00~16:00, 총4회□ 수강료 : 무료 □ 교육방법 : 비대면 온라인 강좌(실시간운영), 데스크 탑 또는 휴대폰으로 참여□ 선발기준 : 성인대상, 용산구민 대상, 신규 수강생 우선 선발/이외 수강생 선착순 접수, □ 접수방법 : 인터넷 접수(용산구 교육종합포털: http://yedu.yongsan.go.kr) - 수강신청/용산형동네배움터 수강신청◆ 온라인 수업 참여를 위한 필수 준비사항 ① 환경 : 인터넷 및 와이파이(Wi-Fi)가 가능한 환경※ 수업 참여에 따른 데이터 사용 요금은 지원되지 않습니다.② 기기 : 스마트폰 또는 태블릿 , 노트북 택1, 스피커 또는 이어폰③ 웹엑스 프로그램 설치 |
5th row | 은하수 동네배움터(별밭 작은도서관)□ 접수기간 : 2020. 8.24.(월) ~ 9.6.(일) 18:00 까지 □ 교육일정 : 2020. 10.16. ~ 10.23.(금), 10:00~12:00, 총2회□ 수강료 : 무료 □ 교육방법 : 비대면 온라인 강좌(실시간운영), 데스크 탑 또는 휴대폰으로 참여□ 선발기준 : 성인대상, 용산구민 대상, 신규 수강생 우선 선발/이외 수강생 선착순 접수, □ 접수방법 : 인터넷 접수(용산구 교육종합포털: http://yedu.yongsan.go.kr) - 수강신청/용산형동네배움터 수강신청◆ 온라인 수업 참여를 위한 필수 준비사항 ① 환경 : 인터넷 및 와이파이(Wi-Fi)가 가능한 환경※ 수업 참여에 따른 데이터 사용 요금은 지원되지 않습니다.② 기기 : 스마트폰 또는 태블릿 , 노트북 택1, 스피커 또는 이어폰③ 웹엑스 프로그램 설치 |
Value | Count | Frequency (%) |
3138 | 11.6% | |
수강생 | 352 | 1.3% |
□ | 316 | 1.2% |
인터넷 | 306 | 1.1% |
또는 | 249 | 0.9% |
접수 | 233 | 0.9% |
온라인 | 219 | 0.8% |
우선 | 207 | 0.8% |
및 | 205 | 0.8% |
2020 | 186 | 0.7% |
Other values (3876) | 21679 |
Most occurring characters
Value | Count | Frequency (%) |
31127 | ||
. | 4508 | 3.5% |
: | 3249 | 2.5% |
0 | 2856 | 2.2% |
수 | 2521 | 2.0% |
1 | 2350 | 1.8% |
강 | 1898 | 1.5% |
) | 1792 | 1.4% |
( | 1766 | 1.4% |
2 | 1764 | 1.4% |
Other values (758) | 74934 |
Most occurring categories
Value | Count | Frequency (%) |
Other Letter | 65578 | |
Space Separator | 31127 | |
Other Punctuation | 10521 | 8.2% |
Decimal Number | 10065 | 7.8% |
Lowercase Letter | 3482 | 2.7% |
Close Punctuation | 1814 | 1.4% |
Open Punctuation | 1805 | 1.4% |
Dash Punctuation | 1469 | 1.1% |
Other Symbol | 1128 | 0.9% |
Math Symbol | 807 | 0.6% |
Other values (6) | 969 | 0.8% |
Most frequent character per category
Other Letter
Value | Count | Frequency (%) |
수 | 2521 | 3.8% |
강 | 1898 | 2.9% |
이 | 1340 | 2.0% |
용 | 1308 | 2.0% |
기 | 1108 | 1.7% |
터 | 1080 | 1.6% |
인 | 1032 | 1.6% |
접 | 888 | 1.4% |
산 | 818 | 1.2% |
교 | 808 | 1.2% |
Other values (646) | 52777 |
Uppercase Letter
Value | Count | Frequency (%) |
W | 105 | |
C | 95 | |
F | 66 | |
T | 47 | 7.9% |
M | 35 | 5.9% |
J | 34 | 5.7% |
P | 31 | 5.2% |
S | 24 | 4.0% |
O | 19 | 3.2% |
L | 19 | 3.2% |
Other values (16) | 123 |
Lowercase Letter
Value | Count | Frequency (%) |
o | 355 | |
n | 323 | 9.3% |
t | 320 | 9.2% |
g | 290 | 8.3% |
e | 280 | 8.0% |
y | 269 | 7.7% |
s | 254 | 7.3% |
i | 208 | 6.0% |
r | 166 | 4.8% |
p | 146 | 4.2% |
Other values (15) | 871 |
Other Punctuation
Value | Count | Frequency (%) |
. | 4508 | |
: | 3249 | |
, | 1675 | 15.9% |
/ | 670 | 6.4% |
※ | 246 | 2.3% |
* | 74 | 0.7% |
' | 38 | 0.4% |
" | 22 | 0.2% |
! | 19 | 0.2% |
· | 8 | 0.1% |
Other values (3) | 12 | 0.1% |
Decimal Number
Value | Count | Frequency (%) |
0 | 2856 | |
1 | 2350 | |
2 | 1764 | |
8 | 577 | 5.7% |
9 | 557 | 5.5% |
4 | 460 | 4.6% |
3 | 434 | 4.3% |
5 | 394 | 3.9% |
6 | 377 | 3.7% |
7 | 296 | 2.9% |
Other Symbol
Value | Count | Frequency (%) |
□ | 838 | |
○ | 156 | 13.8% |
● | 59 | 5.2% |
◆ | 38 | 3.4% |
♣ | 15 | 1.3% |
▶ | 15 | 1.3% |
◈ | 4 | 0.4% |
♧ | 2 | 0.2% |
♥ | 1 | 0.1% |
Math Symbol
Value | Count | Frequency (%) |
~ | 714 | |
∼ | 29 | 3.6% |
> | 19 | 2.4% |
< | 18 | 2.2% |
~ | 13 | 1.6% |
+ | 6 | 0.7% |
→ | 5 | 0.6% |
× | 3 | 0.4% |
Other Number
Value | Count | Frequency (%) |
① | 107 | |
② | 107 | |
③ | 86 | |
④ | 21 | 6.1% |
⑤ | 21 | 6.1% |
Close Punctuation
Value | Count | Frequency (%) |
) | 1792 | |
] | 20 | 1.1% |
」 | 1 | 0.1% |
』 | 1 | 0.1% |
Open Punctuation
Value | Count | Frequency (%) |
( | 1766 | |
[ | 37 | 2.0% |
「 | 1 | 0.1% |
『 | 1 | 0.1% |
Final Punctuation
Value | Count | Frequency (%) |
’ | 7 | |
” | 5 |
Initial Punctuation
Value | Count | Frequency (%) |
‘ | 7 | |
“ | 5 |
Space Separator
Value | Count | Frequency (%) |
31127 |
Dash Punctuation
Value | Count | Frequency (%) |
- | 1469 |
Modifier Symbol
Value | Count | Frequency (%) |
^ | 4 |
Format
Value | Count | Frequency (%) |
| 1 |
Most occurring scripts
Value | Count | Frequency (%) |
Hangul | 65556 | |
Common | 59107 | |
Latin | 4080 | 3.2% |
Han | 22 | < 0.1% |
Most frequent character per script
Hangul
Value | Count | Frequency (%) |
수 | 2521 | 3.8% |
강 | 1898 | 2.9% |
이 | 1340 | 2.0% |
용 | 1308 | 2.0% |
기 | 1108 | 1.7% |
터 | 1080 | 1.6% |
인 | 1032 | 1.6% |
접 | 888 | 1.4% |
산 | 818 | 1.2% |
교 | 808 | 1.2% |
Other values (640) | 52755 |
Common
Value | Count | Frequency (%) |
31127 | ||
. | 4508 | 7.6% |
: | 3249 | 5.5% |
0 | 2856 | 4.8% |
1 | 2350 | 4.0% |
) | 1792 | 3.0% |
( | 1766 | 3.0% |
2 | 1764 | 3.0% |
, | 1675 | 2.8% |
- | 1469 | 2.5% |
Other values (51) | 6551 | 11.1% |
Latin
Value | Count | Frequency (%) |
o | 355 | 8.7% |
n | 323 | 7.9% |
t | 320 | 7.8% |
g | 290 | 7.1% |
e | 280 | 6.9% |
y | 269 | 6.6% |
s | 254 | 6.2% |
i | 208 | 5.1% |
r | 166 | 4.1% |
p | 146 | 3.6% |
Other values (41) | 1469 |
Han
Value | Count | Frequency (%) |
溫 | 13 | |
中 | 4 | 18.2% |
甲 | 2 | 9.1% |
學 | 1 | 4.5% |
史 | 1 | 4.5% |
戰 | 1 | 4.5% |
Most occurring blocks
Value | Count | Frequency (%) |
Hangul | 65556 | |
ASCII | 61384 | |
Geometric Shapes | 1110 | 0.9% |
Enclosed Alphanum | 342 | 0.3% |
Punctuation | 270 | 0.2% |
Math Operators | 29 | < 0.1% |
None | 29 | < 0.1% |
CJK | 22 | < 0.1% |
Misc Symbols | 18 | < 0.1% |
Arrows | 5 | < 0.1% |
Most frequent character per block
ASCII
Value | Count | Frequency (%) |
31127 | ||
. | 4508 | 7.3% |
: | 3249 | 5.3% |
0 | 2856 | 4.7% |
1 | 2350 | 3.8% |
) | 1792 | 2.9% |
( | 1766 | 2.9% |
2 | 1764 | 2.9% |
, | 1675 | 2.7% |
- | 1469 | 2.4% |
Other values (73) | 8828 | 14.4% |
Hangul
Value | Count | Frequency (%) |
수 | 2521 | 3.8% |
강 | 1898 | 2.9% |
이 | 1340 | 2.0% |
용 | 1308 | 2.0% |
기 | 1108 | 1.7% |
터 | 1080 | 1.6% |
인 | 1032 | 1.6% |
접 | 888 | 1.4% |
산 | 818 | 1.2% |
교 | 808 | 1.2% |
Other values (640) | 52755 |
Geometric Shapes
Value | Count | Frequency (%) |
□ | 838 | |
○ | 156 | 14.1% |
● | 59 | 5.3% |
◆ | 38 | 3.4% |
▶ | 15 | 1.4% |
◈ | 4 | 0.4% |
Punctuation
Value | Count | Frequency (%) |
※ | 246 | |
’ | 7 | 2.6% |
‘ | 7 | 2.6% |
“ | 5 | 1.9% |
” | 5 | 1.9% |
Enclosed Alphanum
Value | Count | Frequency (%) |
① | 107 | |
② | 107 | |
③ | 86 | |
④ | 21 | 6.1% |
⑤ | 21 | 6.1% |
Math Operators
Value | Count | Frequency (%) |
∼ | 29 |
Misc Symbols
Value | Count | Frequency (%) |
♣ | 15 | |
♧ | 2 | 11.1% |
♥ | 1 | 5.6% |
None
Value | Count | Frequency (%) |
~ | 13 | |
· | 8 | |
× | 3 | 10.3% |
| 1 | 3.4% |
「 | 1 | 3.4% |
」 | 1 | 3.4% |
』 | 1 | 3.4% |
『 | 1 | 3.4% |
CJK
Value | Count | Frequency (%) |
溫 | 13 | |
中 | 4 | 18.2% |
甲 | 2 | 9.1% |
學 | 1 | 4.5% |
史 | 1 | 4.5% |
戰 | 1 | 4.5% |
Arrows
Value | Count | Frequency (%) |
→ | 5 |
강의설명
Text
MISSING
 
Distinct | 365 |
---|---|
Distinct (%) | 82.2% |
Missing | 205 |
Missing (%) | 31.6% |
Memory size | 5.2 KiB |
Length
Max length | 1024 |
---|---|
Median length | 415 |
Mean length | 211.81532 |
Min length | 15 |
Characters and Unicode
Total characters | 94046 |
---|---|
Distinct characters | 1022 |
Distinct categories | 17 ? |
Distinct scripts | 4 ? |
Distinct blocks | 11 ? |
Unique
Unique | 335 ? |
---|---|
Unique (%) | 75.5% |
Sample
1st row | [찾아가는 한글교실]강사 김미희강의일정 : 2020년 10월 15일~11월17일(매주 화,목 오후) |
---|---|
2nd row | 1회. 도구 소개 및 사용법(물의 속성과 물감의 농도), 조색연습 및 그라데이션2회. 붓과 물에 익숙해지기(원터치로 작은 꽃잎, 초록잎 그리기3회.4회 |
3rd row | 1회. 도구 소개 및 사용법(물의 속성과 물감의 농도), 조색연습 및 그라데이션2회. 붓과 물에 익숙해지기(원터치로 작은 꽃잎, 초록잎 그리기3회.4회 |
4th row | 1회. 도구 소개 및 사용법(물의 속성과 물감의 농도), 조색연습 및 그라데이션2회. 붓과 물에 익숙해지기(원터치로 작은 꽃잎, 초록잎 그리기)3회. 작은 꽃 패턴 및, 리스 만들기 |
5th row | 1회. 도구 소개 및 사용법(물의 속성과 물감의 농도), 조색연습 및 그라데이션2회. 붓과 물에 익숙해지기(원터치로 작은 꽃잎, 초록잎 그리기3회.4회 |
Value | Count | Frequency (%) |
1564 | 8.0% | |
및 | 353 | 1.8% |
● | 346 | 1.8% |
따라 | 99 | 0.5% |
만들기 | 95 | 0.5% |
일정 | 85 | 0.4% |
수 | 85 | 0.4% |
만들기● | 75 | 0.4% |
강사 | 68 | 0.3% |
시 | 66 | 0.3% |
Other values (7159) | 16714 |
Most occurring characters
Value | Count | Frequency (%) |
19954 | 21.2% | |
기 | 2407 | 2.6% |
1 | 2091 | 2.2% |
: | 1692 | 1.8% |
. | 1644 | 1.7% |
0 | 1517 | 1.6% |
) | 1361 | 1.4% |
( | 1349 | 1.4% |
회 | 1319 | 1.4% |
● | 1241 | 1.3% |
Other values (1012) | 59471 |
Most occurring categories
Value | Count | Frequency (%) |
Other Letter | 53433 | |
Space Separator | 19954 | 21.2% |
Decimal Number | 7836 | 8.3% |
Other Punctuation | 5099 | 5.4% |
Close Punctuation | 1416 | 1.5% |
Open Punctuation | 1404 | 1.5% |
Other Symbol | 1373 | 1.5% |
Lowercase Letter | 1176 | 1.3% |
Dash Punctuation | 1004 | 1.1% |
Uppercase Letter | 570 | 0.6% |
Other values (7) | 781 | 0.8% |
Most frequent character per category
Other Letter
Value | Count | Frequency (%) |
기 | 2407 | 4.5% |
회 | 1319 | 2.5% |
하 | 1186 | 2.2% |
차 | 1156 | 2.2% |
이 | 1051 | 2.0% |
정 | 794 | 1.5% |
의 | 779 | 1.5% |
수 | 669 | 1.3% |
로 | 644 | 1.2% |
용 | 632 | 1.2% |
Other values (908) | 42796 |
Uppercase Letter
Value | Count | Frequency (%) |
C | 56 | 9.8% |
A | 39 | 6.8% |
P | 39 | 6.8% |
T | 33 | 5.8% |
I | 32 | 5.6% |
S | 32 | 5.6% |
M | 32 | 5.6% |
D | 30 | 5.3% |
G | 29 | 5.1% |
O | 25 | 4.4% |
Other values (16) | 223 |
Lowercase Letter
Value | Count | Frequency (%) |
e | 119 | 10.1% |
o | 118 | 10.0% |
t | 110 | 9.4% |
n | 100 | 8.5% |
a | 100 | 8.5% |
i | 87 | 7.4% |
r | 82 | 7.0% |
s | 73 | 6.2% |
p | 44 | 3.7% |
l | 43 | 3.7% |
Other values (15) | 300 |
Other Punctuation
Value | Count | Frequency (%) |
: | 1692 | |
. | 1644 | |
, | 981 | |
/ | 425 | 8.3% |
* | 144 | 2.8% |
※ | 100 | 2.0% |
& | 40 | 0.8% |
! | 26 | 0.5% |
' | 14 | 0.3% |
" | 12 | 0.2% |
Other values (5) | 21 | 0.4% |
Decimal Number
Value | Count | Frequency (%) |
1 | 2091 | |
0 | 1517 | |
2 | 1169 | |
3 | 581 | 7.4% |
4 | 543 | 6.9% |
5 | 511 | 6.5% |
6 | 449 | 5.7% |
9 | 430 | 5.5% |
7 | 294 | 3.8% |
8 | 251 | 3.2% |
Math Symbol
Value | Count | Frequency (%) |
~ | 384 | |
> | 75 | 13.4% |
< | 73 | 13.1% |
+ | 11 | 2.0% |
× | 10 | 1.8% |
∼ | 3 | 0.5% |
= | 1 | 0.2% |
→ | 1 | 0.2% |
Other Symbol
Value | Count | Frequency (%) |
● | 1241 | |
○ | 118 | 8.6% |
□ | 11 | 0.8% |
☎ | 2 | 0.1% |
◈ | 1 | 0.1% |
Close Punctuation
Value | Count | Frequency (%) |
) | 1361 | |
] | 55 | 3.9% |
Open Punctuation
Value | Count | Frequency (%) |
( | 1349 | |
[ | 55 | 3.9% |
Initial Punctuation
Value | Count | Frequency (%) |
‘ | 61 | |
“ | 11 | 15.3% |
Final Punctuation
Value | Count | Frequency (%) |
’ | 60 | |
” | 11 | 15.5% |
Letter Number
Value | Count | Frequency (%) |
Ⅱ | 8 | |
Ⅰ | 7 |
Space Separator
Value | Count | Frequency (%) |
19954 |
Dash Punctuation
Value | Count | Frequency (%) |
- | 1004 |
Control
Value | Count | Frequency (%) |
59 |
Connector Punctuation
Value | Count | Frequency (%) |
_ | 4 |
Format
Value | Count | Frequency (%) |
| 2 |
Most occurring scripts
Value | Count | Frequency (%) |
Hangul | 53408 | |
Common | 38852 | |
Latin | 1761 | 1.9% |
Han | 25 | < 0.1% |
Most frequent character per script
Hangul
Value | Count | Frequency (%) |
기 | 2407 | 4.5% |
회 | 1319 | 2.5% |
하 | 1186 | 2.2% |
차 | 1156 | 2.2% |
이 | 1051 | 2.0% |
정 | 794 | 1.5% |
의 | 779 | 1.5% |
수 | 669 | 1.3% |
로 | 644 | 1.2% |
용 | 632 | 1.2% |
Other values (893) | 42771 |
Latin
Value | Count | Frequency (%) |
e | 119 | 6.8% |
o | 118 | 6.7% |
t | 110 | 6.2% |
n | 100 | 5.7% |
a | 100 | 5.7% |
i | 87 | 4.9% |
r | 82 | 4.7% |
s | 73 | 4.1% |
C | 56 | 3.2% |
p | 44 | 2.5% |
Other values (43) | 872 |
Common
Value | Count | Frequency (%) |
19954 | ||
1 | 2091 | 5.4% |
: | 1692 | 4.4% |
. | 1644 | 4.2% |
0 | 1517 | 3.9% |
) | 1361 | 3.5% |
( | 1349 | 3.5% |
● | 1241 | 3.2% |
2 | 1169 | 3.0% |
- | 1004 | 2.6% |
Other values (41) | 5830 | 15.0% |
Han
Value | Count | Frequency (%) |
是 | 3 | |
今 | 2 | 8.0% |
姓 | 2 | 8.0% |
好 | 2 | 8.0% |
天 | 2 | 8.0% |
月 | 2 | 8.0% |
生 | 2 | 8.0% |
我 | 2 | 8.0% |
妹 | 2 | 8.0% |
人 | 1 | 4.0% |
Other values (5) | 5 |
Most occurring blocks
Value | Count | Frequency (%) |
Hangul | 53404 | |
ASCII | 38952 | |
Geometric Shapes | 1371 | 1.5% |
Punctuation | 243 | 0.3% |
None | 26 | < 0.1% |
CJK | 25 | < 0.1% |
Number Forms | 15 | < 0.1% |
Compat Jamo | 4 | < 0.1% |
Math Operators | 3 | < 0.1% |
Misc Symbols | 2 | < 0.1% |
Most frequent character per block
ASCII
Value | Count | Frequency (%) |
19954 | ||
1 | 2091 | 5.4% |
: | 1692 | 4.3% |
. | 1644 | 4.2% |
0 | 1517 | 3.9% |
) | 1361 | 3.5% |
( | 1349 | 3.5% |
2 | 1169 | 3.0% |
- | 1004 | 2.6% |
, | 981 | 2.5% |
Other values (75) | 6190 | 15.9% |
Hangul
Value | Count | Frequency (%) |
기 | 2407 | 4.5% |
회 | 1319 | 2.5% |
하 | 1186 | 2.2% |
차 | 1156 | 2.2% |
이 | 1051 | 2.0% |
정 | 794 | 1.5% |
의 | 779 | 1.5% |
수 | 669 | 1.3% |
로 | 644 | 1.2% |
용 | 632 | 1.2% |
Other values (889) | 42767 |
Geometric Shapes
Value | Count | Frequency (%) |
● | 1241 | |
○ | 118 | 8.6% |
□ | 11 | 0.8% |
◈ | 1 | 0.1% |
Punctuation
Value | Count | Frequency (%) |
※ | 100 | |
‘ | 61 | |
’ | 60 | |
” | 11 | 4.5% |
“ | 11 | 4.5% |
None
Value | Count | Frequency (%) |
× | 10 | |
· | 6 | |
& | 5 | |
。 | 3 | 11.5% |
| 2 | 7.7% |
Number Forms
Value | Count | Frequency (%) |
Ⅱ | 8 | |
Ⅰ | 7 |
Math Operators
Value | Count | Frequency (%) |
∼ | 3 |
CJK
Value | Count | Frequency (%) |
是 | 3 | |
今 | 2 | 8.0% |
姓 | 2 | 8.0% |
好 | 2 | 8.0% |
天 | 2 | 8.0% |
月 | 2 | 8.0% |
生 | 2 | 8.0% |
我 | 2 | 8.0% |
妹 | 2 | 8.0% |
人 | 1 | 4.0% |
Other values (5) | 5 |
Misc Symbols
Value | Count | Frequency (%) |
☎ | 2 |
Compat Jamo
Value | Count | Frequency (%) |
ㅇ | 1 | |
ㄱ | 1 | |
ㄴ | 1 | |
ㄷ | 1 |
Arrows
Value | Count | Frequency (%) |
→ | 1 |
강좌코드 | 강좌명 | 강좌설명 | 등록일 | 강좌소개 | 강의설명 | |
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0 | F0810117 | 2020년 6기] 업사이클링 인테리어 소품 만들기 | 업사이클링의 의미 이해와 실천 | 2020-10-14 20:30 | HBC(해방촌)동네배움터(용산2가동/용암어린이영어도서관)□ 접수기간 : ~11.3.(화) 18:00 까지 □ 교육일정 : 2020. 11.5.~ 11.12.(목), 10:30~12:30, 2시간, 총2회□ 모집인원 : 6명 □ 수 강 료 : 무료 □ 교육방법 : 비대면 온라인 강좌(실시간운영), 데스크 탑 또는 휴대폰으로 참여□ 선발기준 : 성인대상, 용산구민 대상, 신규 수강생 우선 선발/이외 수강생 선착순 접수, □ 접수방법 : 인터넷 접수(용산구 교육종합포털: http://yedu.yongsan.go.kr) - 수강신청/용산형동네배움터 수강신청□ 온라인 수업 참여 방법은 수강신청이 완료된 후 개별적으로 안내드리겠습니다※ 강의 운영시 사정에 따라 변경될 수 있습니다 - 대면 강의로 변경될 수 있음을 안내드립니다 | <NA> |
1 | F0810117 | 2020년 6기]실버 영어 교실 | <NA> | 2020-10-14 11:46 | HBC(해방촌)동네배움터(용산2가동/용암어린이영어도서관)□ 접수기간 : ~9.6.(일) 18:00 까지 □ 교육일정 : 2020. 11.3.~ 11.13.(화,금), 10:30~12:30, 2시간, 총4회□ 모집인원 : 8명 □ 수 강 료 : 무료 □ 교육방법 : 비대면 온라인 강좌(실시간운영), 데스크 탑 또는 휴대폰으로 참여□ 선발기준 : 성인대상, 용산구민 대상, 신규 수강생 우선 선발/이외 수강생 선착순 접수, □ 접수방법 : 인터넷 접수(용산구 교육종합포털: http://yedu.yongsan.go.kr) - 수강신청/용산형동네배움터 수강신청□ 온라인 수업 참여 방법은 수강신청이 완료된 후 개별적으로 안내드리겠습니다※ 강의 운영시 사정에 따라 변경될 수 있습니다 - 대면 강의로 변경될 수 있음을 안내드립니다 | <NA> |
2 | F0810117 | 2020년 5기] 지혜교실(찾아가는 한글 교실) | 비문해 학습자를 위한 한글교실 | 2020-10-13 17:02 | 한강로동 주민센터찾아가는 한글교실 운영 | [찾아가는 한글교실]강사 김미희강의일정 : 2020년 10월 15일~11월17일(매주 화,목 오후) |
3 | F0810117 | 2020년 5기]슬기로운 구직생활 | <NA> | 2020-09-25 11:30 | 은하수 동네배움터(별밭 작은도서관)□ 접수기간 : 2020. 8.24.(월) ~ 9.6.(일) 18:00 까지 □ 교육일정 : 2020. 10.12. ~ 11.2.(월), 14:00~16:00, 총4회□ 수강료 : 무료 □ 교육방법 : 비대면 온라인 강좌(실시간운영), 데스크 탑 또는 휴대폰으로 참여□ 선발기준 : 성인대상, 용산구민 대상, 신규 수강생 우선 선발/이외 수강생 선착순 접수, □ 접수방법 : 인터넷 접수(용산구 교육종합포털: http://yedu.yongsan.go.kr) - 수강신청/용산형동네배움터 수강신청◆ 온라인 수업 참여를 위한 필수 준비사항 ① 환경 : 인터넷 및 와이파이(Wi-Fi)가 가능한 환경※ 수업 참여에 따른 데이터 사용 요금은 지원되지 않습니다.② 기기 : 스마트폰 또는 태블릿 , 노트북 택1, 스피커 또는 이어폰③ 웹엑스 프로그램 설치 | <NA> |
4 | F0810117 | 2020년 5기]올바른 아이로 성장하는 길 부모교육특강 | <NA> | 2020-09-25 11:29 | 은하수 동네배움터(별밭 작은도서관)□ 접수기간 : 2020. 8.24.(월) ~ 9.6.(일) 18:00 까지 □ 교육일정 : 2020. 10.16. ~ 10.23.(금), 10:00~12:00, 총2회□ 수강료 : 무료 □ 교육방법 : 비대면 온라인 강좌(실시간운영), 데스크 탑 또는 휴대폰으로 참여□ 선발기준 : 성인대상, 용산구민 대상, 신규 수강생 우선 선발/이외 수강생 선착순 접수, □ 접수방법 : 인터넷 접수(용산구 교육종합포털: http://yedu.yongsan.go.kr) - 수강신청/용산형동네배움터 수강신청◆ 온라인 수업 참여를 위한 필수 준비사항 ① 환경 : 인터넷 및 와이파이(Wi-Fi)가 가능한 환경※ 수업 참여에 따른 데이터 사용 요금은 지원되지 않습니다.② 기기 : 스마트폰 또는 태블릿 , 노트북 택1, 스피커 또는 이어폰③ 웹엑스 프로그램 설치 | <NA> |
5 | F0810117 | 2020년 5기]랜선 뮤지엄 산책 | <NA> | 2020-09-25 11:18 | 똑똑한 동네배움터(보광동 주민센터)□ 접수기간 : 2020. 9.24.(목) ~ 10.4.(일) 18:00 까지 □ 교육일정 : 2020. 11.3. ~ 11.24.(화), 14:00~16:00, 총4회□ 수강료 : 무료 □ 교육방법 : 비대면 온라인 강좌(실시간운영), 데스크 탑 또는 휴대폰으로 참여□ 선발기준 : 성인대상, 용산구민 대상, 신규 수강생 우선 선발/이외 수강생 선착순 접수, □ 접수방법 : 인터넷 접수(용산구 교육종합포털: http://yedu.yongsan.go.kr) - 수강신청/용산형동네배움터 수강신청◆ 온라인 수업 참여를 위한 필수 준비사항 ① 환경 : 인터넷 및 와이파이(Wi-Fi)가 가능한 환경※ 수업 참여에 따른 데이터 사용 요금은 지원되지 않습니다.② 기기 : 스마트폰 또는 태블릿 , 노트북 택1, 스피커 또는 이어폰③ 웹엑스 프로그램 설치 | <NA> |
6 | F0810117 | 2020년 5기]사진으로 보는 나와 우리동네 이야기 | <NA> | 2020-09-24 13:14 | 은하수 동네배움터(별밭작은도서관)□ 접수기간 : 2020. 9.24.(목) ~ 10.4.(일) 18:00 까지 □ 교육일정 : 2020. 11.2. ~ 11.23.(월), 10:00~12:00, 총4회□ 수강료 : 무료 □ 교육방법 : 비대면 온라인 강좌(실시간운영), 데스크 탑 또는 휴대폰으로 참여□ 선발기준 : 성인대상, 용산구민 대상, 신규 수강생 우선 선발/이외 수강생 선착순 접수, □ 접수방법 : 인터넷 접수(용산구 교육종합포털: http://yedu.yongsan.go.kr) - 수강신청/용산형동네배움터 수강신청◆ 온라인 수업 참여를 위한 필수 준비사항 ① 환경 : 인터넷 및 와이파이(Wi-Fi)가 가능한 환경※ 수업 참여에 따른 데이터 사용 요금은 지원되지 않습니다.② 기기 : 스마트폰 또는 태블릿 , 노트북 택1, 스피커 또는 이어폰③ 웹엑스 프로그램 설치 | 1회. 도구 소개 및 사용법(물의 속성과 물감의 농도), 조색연습 및 그라데이션2회. 붓과 물에 익숙해지기(원터치로 작은 꽃잎, 초록잎 그리기3회.4회 |
7 | F0810117 | 2020년 5기]생활장식 토탈공예(냅킨공예, 펠트공예 外) | <NA> | 2020-09-24 13:12 | 은하수 동네배움터(별밭 작은도서관)□ 접수기간 : 2020. 9.24.(목) ~ 10.4.(일) 18:00 까지 □ 교육일정 : 2020. 10.30.(금). ~ 11.20.(금), 10:00~12:00, 총4회□ 수강료 : 무료 □ 교육방법 : 비대면 온라인 강좌(실시간운영), 데스크 탑 또는 휴대폰으로 참여□ 선발기준 : 성인대상, 용산구민 대상, 신규 수강생 우선 선발/이외 수강생 선착순 접수, □ 접수방법 : 인터넷 접수(용산구 교육종합포털: http://yedu.yongsan.go.kr) - 수강신청/용산형동네배움터 수강신청◆ 온라인 수업 참여를 위한 필수 준비사항 ① 환경 : 인터넷 및 와이파이(Wi-Fi)가 가능한 환경※ 수업 참여에 따른 데이터 사용 요금은 지원되지 않습니다.② 기기 : 스마트폰 또는 태블릿 , 노트북 택1, 스피커 또는 이어폰③ 웹엑스 프로그램 설치 | <NA> |
8 | F0810117 | 2020년 5기]여행 드로잉 | <NA> | 2020-09-24 10:34 | 소확행 동네배움터(이촌2동 주민센터)□ 접수기간 : 2020. 10.16.(금) ~ 8.8.(토) 18:00 까지 □ 교육일정 : 2020. 8.26. ~ 9.9.(수), 10:00~12:00, 총3회□ 수강료 : 무료 □ 교육방법 : 비대면 온라인 강좌(실시간운영), 데스크 탑 또는 휴대폰으로 참여□ 선발기준 : 성인대상, 용산구민 대상, 신규 수강생 우선 선발/이외 수강생 선착순 접수, □ 접수방법 : 인터넷 접수(용산구 교육종합포털: http://yedu.yongsan.go.kr) - 수강신청/용산형동네배움터 수강신청◆ 온라인 수업 참여를 위한 필수 준비사항 ① 환경 : 인터넷 및 와이파이(Wi-Fi)가 가능한 환경※ 수업 참여에 따른 데이터 사용 요금은 지원되지 않습니다.② 기기 : 스마트폰 또는 태블릿 , 노트북 택1, 스피커 또는 이어폰③ 웹엑스 프로그램 설치 | 1회. 도구 소개 및 사용법(물의 속성과 물감의 농도), 조색연습 및 그라데이션2회. 붓과 물에 익숙해지기(원터치로 작은 꽃잎, 초록잎 그리기3회.4회 |
9 | F0810117 | 2020년 5기] 전통 손누비 목도리 만들기 | <NA> | 2020-09-24 10:32 | 마을이음 동네배움터(후암동주민센터)□ 접수기간 : 2020. 9.24.(목) ~ 10.4.(일) 18:00 까지 □ 교육일정 : 2020. 10.14. ~ 10.28.(수), 14:00~16:00, 총3회□ 수강료 : 무료 □ 교육방법 : 비대면 온라인 강좌(실시간운영), 데스크 탑 또는 휴대폰으로 참여□ 선발기준 : 성인대상, 용산구민 대상, 신규 수강생 우선 선발/이외 수강생 선착순 접수, □ 접수방법 : 인터넷 접수(용산구 교육종합포털: http://yedu.yongsan.go.kr) - 수강신청/용산형동네배움터 수강신청◆ 온라인 수업 참여를 위한 필수 준비사항 ① 환경 : 인터넷 및 와이파이(Wi-Fi)가 가능한 환경※ 수업 참여에 따른 데이터 사용 요금은 지원되지 않습니다.② 기기 : 스마트폰 또는 태블릿 , 노트북 택1, 스피커 또는 이어폰③ 웹엑스 프로그램 설치 | 1회. 도구 소개 및 사용법(물의 속성과 물감의 농도), 조색연습 및 그라데이션2회. 붓과 물에 익숙해지기(원터치로 작은 꽃잎, 초록잎 그리기)3회. 작은 꽃 패턴 및, 리스 만들기 |
강좌코드 | 강좌명 | 강좌설명 | 등록일 | 강좌소개 | 강의설명 | |
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639 | F0810115 | 몸의 전신에 걸쳐 있는 혈자리 바로알기 | 강사 : 윤정자 강사님 - 강사님은 국가공인 피부관리사 자격증 소지자시며, 건강마사지 분야에서 활동 중이십니다. 요즘 어깨결림이나 근육 통증때문에 힘들어하시는 분들이 많아지셔 걱정하시던 중 서로서로학교를 통해 노하우를 전수하시고자 강좌를 개설하셨습니다. | 2017-02-14 09:33 | ○ 모집대상 : 용산구민, 서로서로학교 참여 경험이 없는 신규 수강생 우선 선발 ○ 운영기간 : 2017.3.15.~4.5. (수 14:00~16:30, 총 4회차)○ 수강인원 : 12명 ○ 교육장소 : 평생학습관 나눔실(PT사용)○ 교육내용 : 경락과 12경혈의 기본 이해 | ○ 교육일정(일2시간 30분, 주1회)1회차 : 혈자리(12경혈, 경락) 기본알기2회차 : 머리 아플 때 혈자리 알기3회차 : 어깨아플 때 혈자리 알기4회차 : 몸의 전신에 걸쳐있는 혈자리 심화이해○ 인원 미달 시 폐강될 수 있으며, 강사 및 강의실 사정에 따라 수업 일정 변경 가능 |
640 | F0810115 | 오카리나와 함께하는 행복한 우리동네 | 강사 : 김명희 강사님 - 강사님은 전문 오카리나리스트이시며, 전문 연주단에서 여주자로 활동중이십니다. 꾸준히 악기 레슨도 병행하고 계시던 중 서로서로학교를 통해 용산 구민분들과 즐거운 하모니를 만들고자 강좌를 개설하셨습니다. | 2017-02-14 09:26 | ○ 모집대상 : 용산구민, 서로서로학교 참여 경험이 없는 신규 수강생 우선 선발 ○ 운영기간 : 2017.3.14.~4.18. (화 13:30~15:30, 총 6회차)○ 수강인원 : 12명 ○ 교육장소 : 평생학습관 나눔실(PT활용, 창문)○ 교육내용 : 오카리나의 이해와 연주 | ○ 교육일정(일2시간, 주1회)1회차 : 개요(오카리나 이해와 구조, 역사, 제작과정, 연주자세)2회차 : 오른손 연습 (T자형 오카리나/텅잉, 운지법/도레미파솔/동요곡 활용한 연습/‘거미’‘비행기’‘작은동물원’)3회차 : 왼손 연습(라시도레/동요곡을 활용한 연습/‘뻐꾸기’‘개구리’‘왕잠자리’)4회차 : 양손 연습(동요곡을 활용한 양손연습/‘에델바이스’‘구슬비’‘눈’/‘꽃밭에서’‘스와니강’‘구슬비’/‘어머님 은혜’‘즐거운 나의집’)5회차 : 고음 연습(높은 미, 파/동요곡을 활용한 연습/‘기찻길옆’‘애니로리’/ ‘러브 미 텐더’)6회차 : 저음 연습(낮은 시, 라/동요곡을 활용한 연습/‘돌아오라 소렌토로’ ‘미뉴에트’/‘오버 더 레인보우’)○ 준 비 물 : 교재(7천원), 오카리나 - 1회차 수업시간 악기 선택 및 교재 안내 예정, 미리 준비 안하셔도 되십니다. |
641 | F0810115 | 미술로 우리 아이 마음 읽어 주기 | 강사 : 최순규 강사님- 강사님은 국공립 어린이집 선생님이시며 아동 미술과 미술심리 분야에 대해 다양하게 공부하고 계십니다. 요즘 아이들과 소통에 어려움을 호소하시는 부모님들이 많으셔서 서로서로학교를 통해 함께 이야기를 나누고자 강좌를 개설하셨습니다. | 2017-02-14 09:07 | ○ 운영기간 : 2017.3.14.~4.4. (화 10:00~12:00, 총 4회차)○ 수강인원 : 12명 ○ 교육장소 : 평생학습관 나눔실(PT사용)○ 교육내용 : 미술작업을 통해 자신을 이해하고, 우리아이와 엄마의 마음을 통찰하는 시간 / 이론과 실습을 병행 | ○ 교육일정(일2시간, 주1회)1회차 : 자기소개/지금기분은 미술매체활용 작업 (준비물 : 크레파스, 색연필)2회차 : 다양한 소재를 이용한 콜라쥬 (준비물 : 잡지책, 풀, 박스)3회차 : 도배풀을 활용한 풀그림 (준비물 : 도배풀)4회차 : 가면만들기 (준비물 : 석고붕대, 물통, 물감)○ 준 비 물 : 스케치북4절, 색채도구(크레파스, 색연필. 물감. 4HB) |
642 | F0810115 | 미술로 우리 아이 마음 읽어 주기 | 강사 : 최순규 강사님- 강사님은 국공립 어린이집 선생님이시며 아동 미술과 미술심리 분야에 대해 다양하게 공부하고 계십니다. 요즘 아이들과 소통에 어려움을 호소하시는 부모님들이 많으셔서 서로서로학교를 통해 함께 이야기를 나누고자 강좌를 개설하셨습니다. | 2017-02-14 09:07 | ○ 운영기간 : 2017.3.14.~4.4. (화 10:00~12:00, 총 4회차)○ 수강인원 : 12명 ○ 교육장소 : 평생학습관 나눔실(PT사용)○ 교육내용 : 미술작업을 통해 자신을 이해하고, 우리아이와 엄마의 마음을 통찰하는 시간 / 이론과 실습을 병행 | ○ 교육일정(일2시간, 주1회)1회차 : 자기소개/지금기분은 미술매체활용 작업 (준비물 : 크레파스, 색연필)2회차 : 다양한 소재를 이용한 콜라쥬 (준비물 : 잡지책, 풀, 박스)3회차 : 도배풀을 활용한 풀그림 (준비물 : 도배풀)4회차 : 가면만들기 (준비물 : 석고붕대, 물통, 물감)○ 준 비 물 : 스케치북4절, 색채도구(크레파스, 색연필. 물감. 4HB) |
643 | F0810102 | 아빠 생활요리-B | 남성도 손쉽게 할 수 있는 국, 찌개, 반찬 등 실습** 교육대상 : 남성 (18세 이상 용산구 거주자 ) | 2017-02-13 08:43 | 강사명 : 임인숙재료비 : 90,000원준비물 : 앞치마, 계량컵, 계량수저, 필기도구♣ 개강일 이전에 개강식이 진행되오며, 개강식에서 강사소개 및 강좌소개 등 오리엔테이션이 진행되오니 꼭 참석하여 주시기 바랍니다. (개강일은 모집기간 종료후 공지사항 게시판에 공지할 예정) ♣ | 1회차 : 오리엔테이션. 시금치국. 마파두부.2회차 : 소고기 장국죽. 소고기 장조림3회차 : 유니짜장. 깍두기.4회차 : 새우냉채. 아욱국5회차 : 샤브샤브, 수삼냉채.6회차 : 건파래무침. 돼지갈비찜. 7회차 : 육개장. 동태, 메추리알조림.8회차 : 소고기 무국. 우엉조림.9회차 : 두부들깨탕. 닭찜.10회차 : 해물탕. 홍합초.※ 상기 내용은 일정에 따라 변경될 수도 있습니다. |
644 | F0810112 | 2017년 전통발효 "식초교실" 용산愛 향기를 빚다. | <NA> | 2017-02-07 09:11 | 전통발효 원리와 식초 만들기, 식초를 활용한 건강 레시피,전통식초의 현대적 해석 등을 체험하는 이론/실습/시연 과정입니다. | <NA> |
645 | F0810112 | 2017년 구민강사 양성과정 "마음을 움직이는 강사씨" | <NA> | 2017-02-07 09:06 | 강사 역할, 성인학습자 이해, 강의설계, 강의기법 등 강사에게 필요한 다양한 기법에 대해 배워봅니다.활동하시는 강사가 아니어도 관심있는 용산구민이라면 누구나 수강 가능합니다. | <NA> |
646 | F0810112 | 이야기가 있는 가곡 콘서트(기다리는 마음) | 모스틀리 필하모닉 오케스트라 수석 지휘자와 수석피아니스트가 설명해 주는 유명가곡의 숨겨진 재미난 이야기 | 2017-01-20 13:19 | 모스틀리 필하모닉 오케스트라 수석 지휘자와 수석피아니스트가 설명해 주는 유명가곡의 숨겨진 재미난 이야기 | 모스틀리 필하모닉 오케스트라 수석 지휘자와 수석피아니스트가 설명해 주는 유명가곡의 숨겨진 재미난 이야기 |
647 | F0810112 | 이야기가 있는 가곡 콘서트(이별의 노래(박목월)) | 모스틀리 필하모닉 오케스트라 수석 지휘자와 수석피아니스트가 설명해 주는 유명가곡의 숨겨진 재미난 이야기 | 2017-01-20 13:13 | 모스틀리 필하모닉 오케스트라 수석 지휘자와 수석피아니스트가 설명해 주는 유명가곡의 숨겨진 재미난 이야기 | 모스틀리 필하모닉 오케스트라 수석 지휘자와 수석피아니스트가 설명해 주는 유명가곡의 숨겨진 재미난 이야기 |
648 | F0810112 | 「미디어 작가 양성과정」2017년 글쓰기 학교 | 보도자료, 블로그 글 쓰기를 위한 생각하기, 글쓰기, 사진찍기 실전 교육입니다. | 2017-01-06 16:39 | <NA> | + 1회차 : 2.16.(목) 글쓰기란 무엇인가 글쓰기와 글감찾기/이필재(전 중앙일보 이코노미스트 편집장)+ 2회차 : 2.21.(화) 글쓰기는 생각 쓰기/강원국(대통령의 글쓰기 저자)+ 3회차 : 2.23.(목) 글쓰기 훈련/강원국(대통령의 글쓰기 저자)+ 4회차 : 2.28.(화) 스마트폰으로 내가 원하는 사진 잘 찍기/최범희(투데이미디어 그룹 사진부장)+ 5회차 : 3. 2.(목) 스마트폰으로 생생한 동영상 찍고 편집하기/최범희(투데이미디 |
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강좌코드 | 강좌명 | 강좌설명 | 등록일 | 강좌소개 | 강의설명 | # duplicates | |
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0 | F0810101 | 모바일 정보검색 | <NA> | 2017-03-08 09:40 | <NA> | <NA> | 2 |
1 | F0810115 | 미술로 우리 아이 마음 읽어 주기 | 강사 : 최순규 강사님- 강사님은 국공립 어린이집 선생님이시며 아동 미술과 미술심리 분야에 대해 다양하게 공부하고 계십니다. 요즘 아이들과 소통에 어려움을 호소하시는 부모님들이 많으셔서 서로서로학교를 통해 함께 이야기를 나누고자 강좌를 개설하셨습니다. | 2017-02-14 09:07 | ○ 운영기간 : 2017.3.14.~4.4. (화 10:00~12:00, 총 4회차)○ 수강인원 : 12명 ○ 교육장소 : 평생학습관 나눔실(PT사용)○ 교육내용 : 미술작업을 통해 자신을 이해하고, 우리아이와 엄마의 마음을 통찰하는 시간 / 이론과 실습을 병행 | ○ 교육일정(일2시간, 주1회)1회차 : 자기소개/지금기분은 미술매체활용 작업 (준비물 : 크레파스, 색연필)2회차 : 다양한 소재를 이용한 콜라쥬 (준비물 : 잡지책, 풀, 박스)3회차 : 도배풀을 활용한 풀그림 (준비물 : 도배풀)4회차 : 가면만들기 (준비물 : 석고붕대, 물통, 물감)○ 준 비 물 : 스케치북4절, 색채도구(크레파스, 색연필. 물감. 4HB) | 2 |
2 | F0810115 | 테라피가 있는 천연 아로마 비누 | 강사 : 정경숙- 강사님은 한국과 미국에서 그래픽 디자이너로 활동하시며 예술과 공예에 대한 관심과 애정이 깊으시며, 아로마테라피 분야 전문가로 성장하시고 계십니다. 아로마테라피 비법을 용산구민과 함께 나누고자 서로서로학교 강의를 개설하셨습니다. | 2017-03-23 18:05 | ○ 모집대상 : 용산구민(수강신청 당시 용산구 주민등록자), 서로서로학교 참여 경험이 없는 신규 수강생 우선 선발 ○ 운영기간 : 2017.4.12.~5.10. (수 10:00~12:00, 총 4회차) ○ 수강인원 : 12명 ○ 교육장소 : 평생학습관 나눔실○ 교육내용 : 피부타입에 맞는 천연 비누 만들기 | ○ 교육일정(일2시간, 주1회) 1회차 : 아로마 테라피의 기본 이해, 아로마 보석비누 만들기2회차 : 아로마의 특징과 효능, 예쁜 사탕 비누 만들기3회차 : 다양한 비누의 종류와 숙성 비누의 이해, 보습에 좋은 아로마비누 만들기4회차 : 숙성비누 자르기와 포장, 두가지 천연 립밤 만들기○ 재료비 : 40,000원○ 준 비 물 : 앞치마, 고무장갑○ 인원 미달 시 폐강될 수 있으며, 강사 및 강의실 사정에 따라 수업 일정 변경 가능 | 2 |
3 | F0810115 | 토프레소와 함께하는 One Day 커피교실 | 강사 : 토프레소 전문 바리스타- 토프레소는 커피 관련 업체로, 전문 커피교육을 함께 진행하고 있습니다. 구민분들의 많은 관심으로 라떼아트에 대한 이해 강좌를 개설하게 되었습니다. | 2017-03-23 18:09 | ○ 모집대상 : 용산구민(수강신청 당시 용산구 주민등록자), 서로서로학교 참여 경험이 없는 신규 수강생 우선 선발 ○ 운영기간 : 2017.5.19. (금) 13:00~17:00, 총 1회○ 수강인원 : 8명○ 교육장소 : 토프레소 커피아카데미(용산구 한남동 68-12, 2층)○ 교육내용 : 기본 커피교육 및 라떼아트 | ○ 재 료 비 : 5,000원(음료제공)○ 인원 미달 시 폐강될 수 있으며, 강사 및 강의실 사정에 따라 수업 일정 변경 가능 | 2 |